Uncategorized

Științescu

Uncategorized
Postat la 19/09/2021 Modificat la 22/09/2021

Va fi prezentat un program care promovează educația în științe, tehnologie, inginerie și matematică în rândul elevilor din Cluj. Educația de tip STEM (science, technology, engineering and mathematics) reprezintă o abordare interdisciplinară, în care științele, tehnologia, ingineria și matematica sunt învățate și aplicate împreună. Îi vom avea ca invitați pe prietenii lui Științescu: Liceul Teoretic Elf cu ai săi roboți și ElfHUB și Asociația Happy Moms care ne vor arăta cum facem educație financiară prin artă și joacă.   …

Ateliere creative

Uncategorized
Postat la 19/09/2021 Modificat la 20/09/2021

Cei mici, ajutați de studenții din asociația EnviroStudents vor avea posibilitatea ca în cadrul unor ateliere să-și testeze îndemânarea și cunoștințele despre biodiversitate. În cadrul ”Atelierului de biodiversitate” vor fi confecționate diferite animale, folosind conuri de brad și alte material iar la ”Atelierul cu păsări” vor fi enunțate ghicitori cu …

Aerosoli în lumina laserului

Uncategorized
Postat la 19/09/2021

Aerosolii sunt particule fine, lichide si solide, aflate în suspensie în aerul atmosferic. Ei au numeroase surse care sunt atât naturale (erupțiile vulcanice, furtunile de praf etc.) cât și antropice (termocentralele, traficul etc.) iar existanța lor poate să afecteze atât clima cât și organismul uman. Experimentul demonstrativ va utiliza tehnicile …

Adoptă un copac

Uncategorized
Postat la 19/09/2021

Elevii prezintă dispozitivul care monitorizează condițiilor ambientale și starea de ”sănătate” ale copacului. Parametri măsurați sunt: umiditatea aerului și a solului, temperatura și presiunea aerului, concentrațiile de  CO2 și TVOC, precum prezența sevei în copac. În funcție de parametrii măsurați se transmit semnale de alarmă dacă este secetă, umiditate excesivă, incendiu …

Prezentarea analizorului pentru calitatea aerului CaeliBox

Uncategorized
Postat la 19/09/2021

Prin intermediul senzorilor, elevii măsoară diferiți parametri ai aerului (umiditatea, presiunea, temperatura, concentrația de CO2, de praf PM2,5 și PM10, TVOC) precum și poluarea fonică din orașul nostru. Datele sunt transferate în timp real către un server, astfel încât să poată fi accesate oricând și interpretate.     Echipa Caelify de la …

Rolul structurilor de voluntari în managementul dezastrelor, cercetări și acțiuni în sprijinul comunităților locale

Uncategorized
Postat la 19/09/2021

În caz de dezastre, indivizii, precum membrii familiei, vecinii, populația locală și în general voluntarii sunt în mod normal primii care acționează. Prin urmare, acțiunea voluntară informală, sub formă de indivizi și grupuri emergente, este o resursă importantă și o capacitate de răspuns la situații de urgențe. O bună organizare …

Monitorizarea calității aerului din interior

Uncategorized
Postat la 19/09/2021 Modificat la 20/09/2021

Stiați că ?  🤔 Radonul este cel mai nociv poluant natural din aerul interior, potrivit Agenției Internaționale pentru Energie Atomică.  🤔 Radonul este un gaz radioactiv natural, generat continuu din sol și materialele de construcții, și se acumulează în spațiile închise diin interiorul clădirilor.  🤔 Radonul reprezintă al doilea factor de risc în cancerul pulmonar, după fumat.  ☢ Radonul poate fi considerat un …

Energie la îndemâna tuturor!

Uncategorized
Postat la 19/09/2021

Metodele neconvenționale de obținere a energiei electrice și termice reprezintă o provocare a zilelor noastre la care pot să răspundă cu succes cei preocupați de cercetarea științifică! Activitatea va aduce în fața profesorilor interesați exemple de activități care pot fi realizate în cadrul orelor de fizică, chiar și biologie sau …

Hotărâre nr. 93/29.07.2021, privind începerea anului universitar 2021 – 2022

Uncategorized
Postat la 30/08/2021 Modificat la 16/09/2021

Hotărâre nr. 93/29.07.2021, privind începerea anului universitar 2021 – 2022   Având în vedere Hotărârea Consiliului de Administrație nr. 8 781/26.07.2021 privind începerea anului universitar 2021-2022, În temeiul art. 40 din Legea nr.55/2020 și al art. 39 lit. f) din Carta Universității Babeș-Bolyai, Luând în considerare avizele favorabile ale Comisiei …